Mit Anwendungen und Services von Google lässt sich eine Social-Web-Konfiguration aufbauen, die sich für die Arbeit im Klassenzimmer eignet. Eine günstige Variante für Lehrerinnen und Lehrer, auf unterschiedlichen Schulstufen „E-Learning“ zu betreiben. Eine solche Lösungskonfiguration kann beispielsweise wie folgt aussehen: Projektaufgaben werden mit GoogleDocs gestellt, mit dem Google-„Klassenkalender“ projektbezogen geplant und bei GoogleGroups diskutiert. Lernerfahrungen schliesslich können via Blog (Blogger) verarbeitet und kommentiert werden. Via Orkut stellen sich die Schüler vor, definieren ihre Interessen und suchen den Austausch über das Klassenzimmer hinaus. Zum Verzeichnis der Google-Anwendungen…