Arbeiten mit Freemind

Für das “informelle” Freemind-Seminar von diesem Wochenende habe ich eine Map erstellt, die in das Thema einführt: Arbeiten mit Freemind (jpg). Freemind ist eine plattformübergreifende Open-Source-Software, mit der Mindmaps erstellt werden können. Die Dateien werden in einem offenen Format gespeichert (XML). Freemind fokussiert die Kernfunktionen des Mindmappings.

Lehrer via YouTube beschimpft

In der Mittelrheintaler Gemeinde Widnau beschäftigt man sich zurzeit intensiv mit den Möglichkeiten und Grenzen von YouTube. Denn bei YouTube ist ein Film aufgetaucht, in dem Lehrer der Gemeinde anonym beschimpft werden. Der Lokalpresse ist zu entnehmen, dass rechtliche Schritte gegen die Autoren geprüft würden. Es wird angenommen, dass es sich um das Werk von (ehemaligen) Schülern handle. Den Film vom Netz zu kriegen, dürfte sich allerdings als schwieriges Unterfangen erweisen. Denn Beiträge sind, nachdem sie einmal skandalisiert wurden, besonders “interessant” und in der Regel rasch multipliziert.

Blog für Studium Kommunikationswissenschaft

Zwei Studierende des Studiengangs Kommunikationswirtschaft an der FH Wien haben ein Weblog gestartet. Sie begleiten den Lehrgang als Blogger, bieten eine Art “kommentiertes Vorlesungsverzeichnis”, wie sie schreiben. Das Blog soll als

… “identitätsstiftende Maßnahme für Studiengangsleitung, LektorInnen und StudentInnen gleichermassen dienen”.

Zu erreichen ist das neue Blog über kommunity.twoday.net. [via Bildungsblog]

ETH startet Blog-Server

Die ETH Zürich hat einen Blog-Server aufgestartet. Campusweit kann nun – projekt- oder lehrbezogen, privat oder eventorientiert – gebloggt werden. Die ETH will damit auch gegen aussen einen unmittelbaren Einblick in die zahlreichen spannenden Aktivitäten der Hochschule vermitteln. O-Ton:

“Mit diesen öffentlichen Tagebüchern geben Forscherinnen Einblick in die Laborarbeit. Exkursionsteams veröffentlichen Berichte und Fotos für die Daheimgebliebenen. Dozenten begleiten ihre Seminarteilnehmer online durch das Semester. E-Learning wird durch ein attraktives und einfaches Werkzeug bereichert.”

Podcasting-Projekt gestartet

Jetzt wird es ernst: Die FHS St. Gallen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, hat am Donnerstag dieser Woche ein Podcast-Projekt gestartet. In das Projekt sind Studierende einbezogen. Es geht darum, den Studierenden die Institutskompetenzen – Spezialkompetenzen der Forschungseinrichtungen der Hochschule – mittels Podcasting zugänglich zu machen. Befragt werden die Expertinnen und Experten von Studierenden: “Was ich schon immer – zum Beispiel von einem Spezialisten des Neurocomputing – wissen wollte…” Eingebunden werden die Ergebnisse des Projektes in die bestehende Lernplattform.

Erfurter Netcode

Der Verein Erfurter Netcode vergibt ein Qualitätssiegel. “Gute Internetseiten für Kinder” werden ausgezeichnet. Vorsitzender des Vereins ist der Erfurter Erziehungswissenschaftler Burkhard Fuhs. Fuhs ist in den Medien immer wieder zum Thema “Internet und Gewaltdarstellung” präsent. Dabe ist zu beachten, dass – entgegen vorschneller Pressemeldungen – die Forschungslage im Bereich der Medienwirkung insgesamt schwierig zu fassen ist.