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	<title>Medienpraxis.ch &#187; Debatte</title>
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		<title>Blau(rot)licht des Social Web?</title>
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		<pubDate>Sun, 26 Feb 2012 11:49:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>groe</dc:creator>
				<category><![CDATA[Communities]]></category>
		<category><![CDATA[Debatte]]></category>

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		<description><![CDATA[Die WELT schreibt heute über Facebook: &#8220;Zwei von fünf Deutschen ist das soziale Netzwerk nicht geheuer. Das besagt eine neue Umfrage. Dennoch sind mehr als 90 Prozent der Schüler und Studenten angemeldet.&#8221; Hier liegt vielleicht ein Missverständnis vor: Weil ihnen &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2012/blaurotlicht-des-social-web/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Wullfende Politiker, euphorisierende Kampagnen</title>
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		<pubDate>Wed, 04 Jan 2012 15:45:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>brue</dc:creator>
				<category><![CDATA[Debatte]]></category>
		<category><![CDATA[Kolumne]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8220;Social-Media-Manager, ein Trendberuf&#8221;, lese ich gerade. Na ja, angesichts der Aufgaben, die auf die Branche zukommen, verständlich: Wer sonst sollte den medial inszenierten Rückbau des Politischen &#8211; in Zeiten euphorisierender Social-Media-Kampagnen &#8211; besser forcieren können, als der Social-Media-Manager :-) Also &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2012/wulffend/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Simple Apps, fette Tools</title>
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		<pubDate>Wed, 04 Jan 2012 15:21:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>blick.richtung</dc:creator>
				<category><![CDATA[Debatte]]></category>
		<category><![CDATA[Soziotechnik]]></category>
		<category><![CDATA[Tools]]></category>

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		<description><![CDATA[Mein Eindruck bleibt konstant, auch nach einigen Diskussionen. Während sich die App-Philosophie &#8211; eine Aufgabe, ein Tool, eine Kernfunktion, kaum Optionalität &#8211; nicht nur bei Smartphones durchsetzt, sind Entwickler wieder daran, Tools verfetten zu lassen. MS Office 365, so meine &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2012/app-philosophie/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Und wieder verpasst die Schule ihre Chance?</title>
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		<pubDate>Tue, 06 Dec 2011 21:53:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>blick.richtung</dc:creator>
				<category><![CDATA[Debatte]]></category>
		<category><![CDATA[Kolumne]]></category>
		<category><![CDATA[Lehren und Lernen]]></category>
		<category><![CDATA[Social Media]]></category>
		<category><![CDATA[Soziotechnik]]></category>
		<category><![CDATA[Studium]]></category>

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		<description><![CDATA[Eine Polemik Die Bereitschaft der profilierten Meinungsäusserung im Internet, das Bedürfnis, Information, Fotos, Videos usw. im Web zu teilen, die Hoffnung auf die Viralität &#8220;Sozialer Medien&#8221;, das Vertrauen, sich in Communities authentisch einzubringen: Wie kommt all dies zustande? Ohne diese &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2011/wieder-verpasst-die-schule-ihre-chance/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Nichts verstanden</title>
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		<pubDate>Wed, 30 Nov 2011 20:52:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>blick.richtung</dc:creator>
				<category><![CDATA[Debatte]]></category>

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		<description><![CDATA[Die Rundschau des Schweizer Fernsehens widmet sich Facebook bzw. der Selbstdarstellung von Jugendlichen bei Facebook, ohne verstehen zu wollen (oder zu können?). Dass die Jugendlichen sich dabei fragwürdig im TV exponieren (müssen): kein Thema. Oder wurde dieser TV-Auftritt mit ihnen &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2011/nichts-verstanden/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Aneignung von virtuellem Raum</title>
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		<pubDate>Sat, 09 Jan 2010 12:03:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>blick.richtung</dc:creator>
				<category><![CDATA[Debatte]]></category>
		<category><![CDATA[Literatur]]></category>
		<category><![CDATA[Soziotechnik]]></category>
		<category><![CDATA[Wissenschaft]]></category>
		<category><![CDATA[eInclusion]]></category>

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		<description><![CDATA[Die Fachzeitschrift des Verbandes Curaviva widmet die aktuelle Nummer (Januar) dem Themenschwerpunkt Soziotechnik. Zu Wort kommt auch die FHS St.Gallen, Reto Eugster (Blogautor medienpraxis.ch), in einem Interview. Susanne Wenger führt durch das Gespräch. Titel des Artikels: &#8220;Menschen im Alter können &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2010/soziotechnik-2/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Ich hasse E-Mails</title>
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		<pubDate>Sun, 03 Jan 2010 05:30:56 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[Debatte]]></category>

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		<description><![CDATA[Bereits im Oktober 2005 erstmals erschienen &#8211; und nun aktueller denn je. Vorsätze für 2010? Böte die Regel von Donald Knuth Stoff für einen Vorsatz? E-Mail (oder Email): ein Ding von gestern. Wie strapaziös doch das tägliche Spam-Management ist! Nur &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2010/die-neue-freiheit-e-mail-freiheit/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Lektion eins</title>
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		<pubDate>Wed, 23 Jul 2008 16:39:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>blick.richtung</dc:creator>
				<category><![CDATA[Debatte]]></category>
		<category><![CDATA[Blogs]]></category>
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		<category><![CDATA[Sozialinformatik]]></category>

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		<description><![CDATA[Von Reto Eugster Für eine interne Weiterbildung habe ich mit relativ knappen Worten und notizartig das zusammengefasst, was schon andere auf den Punkt gebracht haben. Ein Weblog, was ist das? Entstanden ist eine weitere Lektion eins. Kunstwort Bei &#8220;Weblog&#8221; handelt &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2008/eins/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Lehrer fühlen sich bedroht</title>
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		<pubDate>Tue, 27 May 2008 10:25:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>blick.richtung</dc:creator>
				<category><![CDATA[Debatte]]></category>

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		<description><![CDATA[Das Internet ist das Medium der Wahl für Schüler, welche die Lehrer öffentlich und anonym anzuschwärzen wollen. In Deutschland seien bereits 50000 Lehrer Opfer geworden, weiss die Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft GEW zu berichten. Oft würden Schulen und Lehrer bei Bedrohungssituationen &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2008/lehrer-fuehlen-sich-bedroht/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Kamera verloren, Notebook weggeworfen</title>
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		<pubDate>Thu, 20 Mar 2008 15:46:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ingos</dc:creator>
				<category><![CDATA[Debatte]]></category>

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		<description><![CDATA[Will man Spiegel-Online glauben &#8211; und das wollen wir doch &#8211; beklagen sich User über ein Problem, das mit der  Miniatruisierung von Geräten zu tun hat. Nun kann es allzu leicht vorkommen, dass Notebooks verloren werden. Speicher-Sticks landen zwischen Autositzen, &#8230; <a href="http://medienpraxis.ch/2008/kamera-verloren-notebook-weggeworfen/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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