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Monthly Archives: Oktober 2006
Forschungsergebnisse öffentlich
Forschungsergebnisse der Uni Zürich sind seit Mitte Oktober öffentlich zugänglich. Zurich Open Repository and Archive oder abgekürzt ZORA heisst der “offene” Publikationsserver der Zürcher Wissenschaftler. Mehr als 1100 Publikationen sind aktuell freigegeben und via ZORA erhältlich, in der Regel in … Continue reading
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Bloggende CVP
Am Wochenende erscheinen bei uns in der Medienpraxis Blog-Tipps. Dies hat sich inzwischen eingebürgert. Nicht, dass wir nur Blogs vorstellen würden, deren Inhalte, Weltbilder, Perspektiven usw. uns besonders nahe liegen. Es geht darum, auf neue Blogs aufmerksam zumachen, die aus … Continue reading
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Cool
Bei Jobblog von Marcel Widmer … über die Wirklichkeit von Manager-Kulturen…
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Firefox individualisieren
Firefox 2.0 ist seit wenigen Tagen erhältlich. Das Interesse an der neuen Fox-Version ist gross. Und Firefox lässt sich “aufbohren”. Wie das geht, ist in Pixelgraphix nachzulesen.
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Väter zwischen Karriere und Familie
Auf das Wochenende hin gibt es unseren Weblog-Tipp. Um das “VäterBlog” von Hans-Georg Nelles geht es heute. Das Blog widmet sich dem Spannungsfeld zwischen beruflichen und familiären Ansprüchen, in dem das Vatersein angesiedelt ist. Thematisch eng gekoppelt ist das Blog … Continue reading
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WordPress in Multiuser-Version
Die Mulituser-Version von WordPress ist in der Version 1.0. auf dem Markt. WordPress MU wird bereits für WordPress.com, dem Hosting-Dienst von WordPress, genutzt und scheint sich dort zu bewährt zu haben. Jedenfalls gewinnt diesen Eindruck, wer die Entwicklung des massenfähigen … Continue reading
Thunderbird-Erweiterung
Thunderbird ist ein bekanntes Opensource-Mail-Programm. Zu diesem Mail-Client gibt es einen integrierbaren Terminkalender. Mozilla Lightning nennt sich das Tool. Allerdings ist Lightning noch nicht fertig entwickelt, sondern erst in einer Vorversion erhältlich. Es fehlen vorgesehene Funktionen, insbesondere im Bereich der … Continue reading
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Alltagsorientierung überall
Dass die Zeitschrift Focus einen Lead-Artikel zum Thema Web 2.0 veröffentlicht hat, ist in der Blogszene vielfach thematisiert. In diesem Zusammenhang zeigt Focus an einem Beispiel, welches Potenzial die Video-Welle, die zurzeit das Web erfassst, mit sich bringt. Ein knapp … Continue reading
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Kommunikationsschulung mit E-Modul
Viel zu spät bin ich auf eine Meldung aufmerksam geworden, die im Weblog Medienpädagogik bereits im Januar publiziert wurde: Interaktive Videos zu Konfliktbewältigung. Zusammengefasst: Im Kanton Bern wird im Schulkontext mit interaktiven Videos gearbeitet. Wenn ich das richtig sehe, ist … Continue reading
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Spielende lernen
Durch Stephan Mosel bin ich auf das Weblog Educational-gaming.de aufmerksam geworden. Wie der Name des Blogs nahe legt: Es geht um Game based learning. Ein Thema, das im Bildungsalltag nach wie vor zu stark vernachlässigt wird.
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Firefox-Tag
Update: Seit heute Vormittag kann die neue Version heruntergeladen werden. “In puncto Usability und Sicherheit hat der Redmonder Konzern seinen Browser auf einen zeitgemäßen Stand gebracht, die Unterstützung aktueller Web-Standards lässt allerdings weiterhin zu wünschen übrig”, schreibt die Computerwoche. Als … Continue reading
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Für 25 (520) Einwohner ein Computer
Die Schweiz ist kleinräumig strukturiert und wird kleinräumig verwaltet: durchaus erfolgreich und effizient in nicht wenigen Gemeinden. Dies kann fürs Erste mindestens unterstellt werden. Inwieweit kann die Frage nach der Effizienz kommunaler Verwaltung gleichsam indikatorisch (oder metaphorisch) an der IT-Organisation … Continue reading
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Gebloggte Psychologie
Zum Wochenende ein Blog-Tipp: “14 Semester Psychologie an der Humboldt-Universität und ein paar Jahre berufliche Selbständigkeit in der Wirtschaft motivieren mich, psychologisches Wissen verständlich und unterhaltsam zu vermitteln.” Genau das tut “Katja et al” im Weblog Psychologie des Alltags. Das … Continue reading
Firefox: Zwischenspeicher sichtbar
CacheViewer nennt sich ein kostenlos erhältliches Zusatz-Tool für Firefox 1.5 und 2.0. Wie der Name vermuten lässt, kann damit der Cache-Inhalt sichtbar gemacht werden. Wer im Adressfeld den Befehl “about:cache” eingibt, kommt übrigens zum selben Ergebnis. Das Tool erspart die Tipparbeit.
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Podcasting an der Universität
Das BildungsBlog verweist auf einen Bericht (PDF) über Podcasting-Erfahrungen an der University of Washington.
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